PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 1: LA ORGANIZACIÓN SANITARIA EN VENEZUELA

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

1. Analiza objetivamente  la organización sanitaria en Venezuela, el sistema único nacional  de salud a través del recorrido histórico, los principios y   objetivos, para obtener una visión holística e integral de sus funciones como médico Internista dentro del sistema de salud pública y privada del país.

1.1- Define claramente con referentes bibliográficos concretos el Sistema Nacional de Salud.

1.2.-Establece las relaciones dentro del Sistema Nacional de Salud.

1.3.-Analiza a través de la reseña histórica la creación y desarrollo de sistema nacional único de salud, así como el funcionamiento del mismo.

1.4.-Menciona los principios y objetivos del Sistema Nacional de Salud

1.5.-Comprende  la experiencia nacional y regional del Sistema Nacional de Salud

1.1.1. Expresa  los elementos fundamentales del sistema nacional  de salud.

1.2.1 Relaciona de manera efectiva los componentes  del sistema nacional de salud.

1.3.1 Organiza de manera analítica, la reseña histórica de la creación y desarrollo de sistema de salud y su  funcionamiento.

1.4.1 Presenta los principios y objetivos del Sistema Nacional de Salud.

1.5.1Sistematiza de forma asertiva la experiencia nacional y regional del Sistema Nacional de Salud

Aprecia y asume como profesional un proceso socio histórico transformador, comprometido con los procesos de cambio del modelo de práctica médica hegemónica, dispuesto a rescatar el ejercicio de la medicina como un servicio eficiente y de calidad.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre la organización sanitaria en Venezuela, el sistema único nacional  de salud a través del recorrido histórico, los principios y   objetivos, para obtener una visión holística e integral de sus funciones como médico Internista dentro del sistema de salud pública y privada del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 1: LA ORGANIZACIÓN SANITARIA EN VENEZUELA

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

1. Analiza objetivamente  la organización sanitaria en Venezuela, el sistema único nacional  de salud a través del recorrido histórico, los principios y   objetivos, para obtener una visión holística e integral de sus funciones como médico Internista dentro del sistema de salud pública y privada del país.

 1.6  Describe el servicio del hospital a través de las diferentes definiciones nacionales e internacionales.

1. 7.- Interpreta la evolución histórica de los hospitales en Venezuela.

1.8.- Analiza el Decreto 1.798 Normas Sobre Clasificación de Establecimientos de Atención Médica del Sub-Sector Salud en Venezuela

1.9.- Identifica de manera objetiva, la Organización básica de un hospital.

1.10.- Describe la Departamentalización de hospitales

1.11.- Analiza de forma objetiva, las Funciones de los departamentos dentro de los hospitales.

1.6.1 Sistematiza de forma clara, el servicio del hospital a través de las diferentes definiciones nacionales e internacionales.

1.7.1 Esquematiza de manera cronológica, la influencia histórica de los hospitales en Venezuela.

1.8.1Categoriza la clasificación de Establecimientos de Atención Médica del Sub-Sector Salud en Venezuela  según el decreto 1.798.

1.9.1 Esquematiza de forma clara y coherente, la Organización básica de un hospital.

1.10.1Explica de forma clara, la Departamentalización de hospitales.

1.11.1 Expresa claramente, las funciones de los departamentos dentro de los hospitales.

 Aprecia y asume como profesional un proceso socio histórico transformador, comprometido con los procesos de cambio del modelo de práctica médica hegemónica, dispuesto a rescatar el ejercicio de la medicina como un servicio eficiente y de calidad.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre la organización sanitaria en Venezuela, el sistema único nacional  de salud a través del recorrido histórico, los principios y   objetivos, para obtener una visión holística e integral de sus funciones como médico Internista dentro del sistema de salud pública y privada del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 1: LA ORGANIZACIÓN SANITARIA EN VENEZUELA

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

1. Analiza objetivamente  la organización sanitaria en Venezuela, el sistema único nacional  de salud a través del recorrido histórico, los principios y   objetivos, para obtener una visión holística e integral de sus funciones como médico Internista dentro del sistema de salud pública y privada del País.

1.12. Describe Los servicios hospitalarios y sus funciones: servicios de atención progresiva al paciente.

1.13. Caracteriza el hospital como servicio básico de salud pública

1.14. Define los objetivos del servicio hospitalario a nivel regional, nacional e internacional.

1.15. Resume las funciones del servicio hospitalario en Venezuela.

1.12.1 Sintetiza  las funciones de los  servicios hospitalarios: servicios de atención progresiva al paciente.

1.13.1 Presenta objetivamente las características del hospital como servicio básico de salud pública

1.14.1 Maneja los objetivos del servicio hospitalario a nivel regional, nacional e internacional.

1.15.1 Explica claramente, las funciones del servicio hospitalario en Venezuela.

Aprecia y asume como profesional un proceso socio histórico transformador, comprometido con los procesos de cambio del modelo de práctica médica hegemónica, dispuesto a rescatar el ejercicio de la medicina como un servicio eficiente y de calidad.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre la organización sanitaria en Venezuela, el sistema único nacional  de salud a través del recorrido histórico, los principios y   objetivos, para obtener una visión holística e integral de sus funciones como médico Internista dentro del sistema de salud pública y privada del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 2: ASPECTOS LEGALES DE LA ADMINISTRACION HOSPITALARIA.

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

2. Domina de manera clara los aspectos legales en el ejercicio del profesional de la medicina para obtener un comportamiento responsable en el desempeño de su especialidad dentro de los espacios hospitalarios del país.

2. 1. Recopila los aspectos legales que atiende al ejercicio profesional en: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.  Ministerio del Poder Popular para la Salud.

2. 2. Analiza la  ley Orgánica de Salud.

Código de deontología médica, Ley Orgánica de la Contraloría General de la República,  ley de la salvaguarda del patrimonio público y ley del estatuto de la función pública. Ley Orgánica de los Consejos Comunales. Ley de Participación Ciudadana y Poder Popular

2.3. Describe la importancia en el ejercicio medico profesional de: la convención colectiva de trabajo, Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo. Ley del ejercicio de la medicina.

2.1.1 Expone de forma clara los aspectos legales que atiende al ejercicio profesional en: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.  Ministerio del Poder Popular para la Salud.

2.2.1. Sistematiza objetivamente la ley Orgánica de Salud. Código de deontología médica, Ley Orgánica de la Contraloría General de la República,  ley de la salvaguarda del patrimonio público y ley del estatuto de la función pública. Ley Orgánica de los Consejos Comunales. Ley de Participación Ciudadana y Poder Popular

2.3.1. Explica de forma clara la   importancia en el ejercicio medico profesional de: la convención colectiva de trabajo, Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo. Ley del ejercicio de la medicina

Consolida la excelencia y la mejora continua como meta profesional, entendida como la búsqueda de la superación en el trabajo y la convivencia armónica  con el equipo de salud y la comunidad en general.

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CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre los aspectos legales en el ejercicio del profesional de la medicina para obtener un comportamiento responsable en el desempeño de su especialidad dentro de los espacios hospitalarios del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 3: ESTADISTICA E INDICADORES HOSPITALARIOS

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

3.-Evalua de manera clara,  los indicadores estadísticos hospitalarios, la finalidad  del departamento de  registros y estadísticas de salud  y su relación en el ejercicio como médico internista dentro de la institución hospitalaria del país.

3.1.- Identifica de manera clara el valor de la historia clínica como elemento de registro estadístico hospitalario.

3.2. Analiza la forma de evaluar una historia clínica con fines estadísticos hospitalarios.

3.3. Define los departamentos de registros y estadísticas de salud dentro de la administración hospitalaria

3.4.- Determina la finalidad  del departamento de registros y estadísticas de salud  dentro de la institución hospitalaria.

3.5. Clasifica las enfermedades internacionales con la finalidad de registro estadístico en el área de administración hospitalaria.

3.6.-Define el significado de una cama de hospitalización para la administración de hospitales,  Capacidad hospitalaria y Censo hospitalario.

3.1.1- Expone de manera clara el valor de la historia clínica como elemento de registro estadístico hospitalario.

3.2.1. Explica con detalles la forma de evaluar una historia clínica con fines estadísticos hospitalarios.

3.3.1. Maneja claramente la definición de los  departamentos de registros y estadísticas de salud dentro de la administración hospitalaria

3.4.1.- Expresa  la finalidad  del departamento de registros y estadísticas de salud dentro de la institución hospitalaria.

3.5.1 Categoriza  con detalles las enfermedades internacionales con la finalidad de registro estadístico en el área de administración hospitalaria.

3.6.1  Ejercita  de manera clara el significado de una cama de hospitalización  para la administración de hospitales,  Capacidad hospitalaria y Censo hospitalario.

Muestra interés para desarrollar actividades docentes,  preparado para la formación del talento humano en salud e impartir conocimientos de los procesos gerenciales durante su ejercicio profesional.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre los indicadores estadísticos hospitalarios, la finalidad  del departamento de  registros y estadísticas de salud  y su relación en el ejercicio como médico internista dentro de la institución hospitalaria del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 3: ESTADISTICA E INDICADORES HOSPITALARIOS

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

3.- Evalúa de manera objetiva,  los indicadores estadísticos hospitalarios, la finalidad  del departamento de  registros y estadísticas de salud  y su relación en el ejercicio como médico internista dentro de la institución hospitalaria del país.

3.7.-Formula la capacidad arquitectónica hospitalaria, capacidad presupuestada del hospital y capacidad actual de los hospitales en Venezuela.

3.8.-Describe de forma coherente,  la productividad y rendimiento hospitalaria.

3.9.- Describe los aspectos más importantes de una auditoria médica y utilidad de la misma en la administración hospitalaria en Venezuela.

3.10.- Explica los indicadores de eficacia,  eficiencia y calidad dentro de la administración hospitalaria.

3.7.1  Explica  de forma clara: capacidad arquitectónica  hospitalaria, capacidad  presupuestada del hospital y capacidad actual de los hospitales en Venezuela.

3.8.1. Calcula de forma coherente, la productividad y rendimiento hospitalario.

3.9.1 Expresa  los aspectos más importantes de una auditoria médica y utilidad de la misma en la administración hospitalaria en Venezuela.

3.10.1. Expone los indicadores de eficacia,  eficiencia y calidad dentro de la administración hospitalaria.

Valora a los demás con dignidad, independientemente de su jerarquía, condición social, sexo, raza y religión. Acepta las decisiones del equipo de trabajo y asume el rol asignado.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre los indicadores estadísticos hospitalarios, la finalidad  del departamento de  registros y estadísticas de salud  y su relación en el ejercicio como médico internista dentro de la institución hospitalaria del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 4: ASPECTOS ECONOMICOS  DE LA ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

4. Maneja  de forma objetiva, la  gestión económica y financiera a través de la  capacidad presupuestada del hospital, y el rol de los indicadores económicos en la administración hospitalaria de los centros públicos y privados del país.

1. Describe   el funcionamiento y atribuciones de una oficina de administración de un hospital.

1. Determina los modelos de planificación, planes operativos anuales y Partidas presupuestarias.

1. Explica sobre el ciclo de compras en un hospital.

1. Describe   el funcionamiento y atribuciones del  servicio de almacén y farmacia.

1. Define  los instrumentos de normativa y legales que regulan el servicio de almacén y farmacia.

1.  Explica sobre el sistema de petitorio, requisiciones y consumo promedio mensual  de un hospital

4. 1.1  Explica  el funcionamiento y atribuciones de una oficina de administración de un hospital

4.2.1 Categoriza  los modelos de planificación, planes operativos anuales y Partidas presupuestarias.

4.3.1  Expone de forma sencilla  el ciclo de compras en un hospital.

4.4.1 Explica  el funcionamiento y atribuciones del  servicio de almacén y farmacia.

4.5.1.Presenta de forma clara  los instrumentos de normativa y legales que regulan el servicio de almacén y farmacia

4.6.1 Esquematiza  el sistema de petitorio, requisiciones y consumo promedio mensual  de un hospital

Privilegia el interés colectivo ante los intereses personales, en situaciones de conflicto.. Elige ofrecer su ayuda de manera espontánea y desinteresada. Demuestra disposición en hacer el bien.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre aspectos generales de  la  gestión económica y financiera a través de la  capacidad presupuestada del hospital, y el rol de los indicadores económicos  en la administración hospitalaria de los centros públicos y privados del país.

 2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 5: GESTION DEL TALENTO HUMANO HOSPITALARIO

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

5. Interpreta  de manera clara los aspectos sobre la realidad de la administración de talento humano para obtener herramientas eficientes y efectivas en la administración hospitalaria del país.

1. Describe  el funcionamiento y atribuciones de una oficina de Recursos  Humanos de un hospital.

1. Presenta el organigrama de una institución hospitalaria.

1.  Define  los conceptos básicos sobre los objetivos de evaluación de desempeño del talento humano. (ODI)

1. Analiza  los distintos estándares  nacionales e internacionales sobre el cálculo del talento humano hospitalario.

1. Determina  las distintas concepciones del régimen disciplinario según la normativa  vigente que regula a los trabajadores.

5.1.1. Explica  de forma clara el funcionamiento y atribuciones de una oficina de Recursos  Humanos de un hospital.

5..2.1 Diseña el organigrama de una institución hospitalaria

5.3.1 Evalúa objetivamente el talento humano de un servicio hospitalario según formato  de objetivos de desempeño institucional.  (ODI)

5.4.1Calcula  y programa los requerimientos del talento humano de un servicio hospitalario según estándares nacionales e internacionales.

5.5.1 Explica  las distintas concepciones del régimen disciplinario según la normativa  vigente que regula a los trabajadores.

Demuestra cautela en la toma de decisiones.  Muestra moderación al emitir juicios. No divulga información confidencial que pueda perjudicar a otros salvo en casos necesarios como aquellos estipulados en reglamentos, códigos y leyes..

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre rol de aspectos sobre la realidad de la administración de talento humano para obtener herramientas eficientes y efectivas en la administración hospitalaria del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 6: GESTIÓN TECNOLÓGICA E INGENIERÍA CLÍNICA HOSPITALARIA  

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

6. Analiza de forma objetiva, la  gestión tecnológica e ingeniería clínica a través de los indicadores de infraestructura y equipamiento  hospitalario para un funcionamiento seguro oportuno y suficiente de los centros públicos y privados del país.

1. Describe  el funcionamiento y atribuciones de una oficina de mantenimiento e ingeniería clínica  hospitalaria.

1. Define  los planes de mantenimiento preventivo y correctivo  hospitalario.

1. Determina los Equipos Electromecánicos Lavandería, Planta eléctrica, Bombas de agua, calderas, ascensores.

1. Determina los Equipos de electro medicina de un hospital.

1. Define  los planes de inspección de obras de infraestructura hospitalaria.

1. Describe los planes  seguridad y vigilancia en espacios hospitalarios.

6. 1.1 Explica  el funcionamiento y atribuciones de una oficina de mantenimiento e ingeniería clínica  hospitalaria.

6.2.1  Diseña los planes de mantenimiento preventivo y correctivo  hospitalario.

6..3.1Organiza y Evalúa  oportunamente los equipos Electromecánicos Lavandería, Planta eléctrica, Bombas de agua, calderas, ascensores

6.4.1 Organiza y Evalúa oportunamente  los equipos de electro medicina de un hospital.

6..5.1 Presenta los planes de inspección de obras de infraestructura hospitalaria

6.6.1 Esquematiza  los planes seguridad y vigilancia en espacios hospitalarios.

Cumple con los compromisos, deberes y funciones conforme a las regulaciones y normas de la organización.. Reconoce los propios errores de su equipo de trabajo y contribuye a su reparación y muestra disposición a repararlos. Demuestra compromiso por la calidad de trabajo a realizar asumiendo las consecuencias de sus actos.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre la  gestión tecnológica e ingeniería clínica a través de los indicadores de infraestructura y equipamiento  hospitalario para un funcionamiento seguro oportuno y suficiente de los centros públicos y privados del país.  

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 7 : SISTEMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA HOSPITALARIA

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

7.- Aplica integralmente el  proyecto de vigilancia epidemiológica para  el manejo  de las enfermedades más frecuentes  en la toma de decisiones asertivas como especialista en Medicina Interna en los centros hospitalarios del país.

1. Describe  el funcionamiento y atribuciones del departamento de epidemiologia hospitalaria.

1. Describe de forma objetiva el Sistema De Vigilancia Epidemiológica  hospitalaria.

1. Analiza los  motivos de consulta más frecuentes en los servicios hospitalarios.

1.  Analiza los  motivos de Egresos  más frecuentes en los servicios hospitalización. 

1. Determina los factores que influyen en el comportamiento del enfermo y la enfermedad en el servicio. 

1. Define  las normas de prevención de infecciones intrahospitalarias o relacionadas con la atención en salud.

1. Define  los planes de manejo de desechos solidos  hospitalarios

7.1.1 Explica  el funcionamiento y atribuciones del departamento de epidemiologia hospitalaria.

7.2.1 Expone de forma objetiva el Sistema De Vigilancia Epidemiológica  hospitalaria.

7.3.1 Presenta  los  motivos de consulta más frecuentes en los servicios hospitalarios

7.4.1 Presenta  los  motivos de Egresos  más frecuentes en los servicios hospitalización.  

7.5.1 Esquematiza  los factores que influyen en el comportamiento del enfermo y la enfermedad en el servicio.  

7.6.1  Maneja  claramente las normas de prevención de infecciones intrahospitalarias o relacionadas con la atención en salud.

7.7.1 Sistematiza de forma clara el  manejo de desechos sólidos hospitalarios.

Actúa sin abuso de poder ni autoridad, haciendo valer los derechos de las personas, Reacciona de forma oportuna para evitar y / o corregir comportamientos que lleven o promuevan la desigualdad.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre el  proyecto de vigilancia epidemiológica para  el manejo  de las enfermedades más frecuentes  en la toma de decisiones asertivas como especialista en Medicina Interna en los centros hospitalarios del país.

2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas

PROGRAMA:

ESPECIALIDAD EN MEDICINA INTERNA

UNIDAD CURRICULAR:

ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA 

Código:     MI 4112                                   UC: 2

Duración: HF: 48 HTIP: 96 HT: 144    Período académico: 4to período. Segundo año

COMPETENCIA INTEGRADA: Evalúa objetivamente los recursos de las organizaciones prestadoras de servicio de salud, con el fin de desarrollar habilidades multidisciplinarias que le permitan administrar efectivamente los recursos materiales, financieros y humanos de estas organizaciones, y de esta manera, optimizarlas y lograr así los resultados planeados en el desarrollo las actividades medicas del profesional de la Medicina Interna en la institución hospitalaria, todo ello en concordancia con las normas, leyes y regularidades propias del servicio de salud tanto pública como privada  relacionadas a su actividad diaria.

INDICADOR DE LOGRO DE LA UNIDAD

UNIDAD 8: EL MEDICO INTERNISTA COMO GERENTE DE SERVICIOS HOSPITALARIOS

SABER CONOCER

SABER HACER

SABER EMPRENDER

8. Maneja con destreza el rol,  funciones, definición y desempeño del médico internista como  gerente para lograr una gestión hospitalaria: eficaz, eficiente, efectiva, productiva y de impacto social en los centros hospitalarios públicos y privados del país.

1. Describe  el funcionamiento y atribuciones de la dirección del hospital,  la jefatura de servicios y departamentos hospitalarios.

1. Define Conceptos generales: gestión, gerente administración, eficiencia, eficacia, efectividad. Productividad e impacto.

1. Define  habilidades gerenciales   Motivación, Liderazgo, Comunicación Efectiva.

1. Determina los factores que influyen en la  Administración en el tiempo del gerente.

1. Describe  las metodologías de autoformación gerencial: diario del gerente y grupos de codesarrollo.

1. Analiza los Errores gerenciales más frecuentes  de los directores de hospitales, jefes de servicio y departamento hospitalario.

1. Explica  el funcionamiento y atribuciones de la dirección del hospital,  la jefatura de servicios y departamentos hospitalarios.

1. Expone los Conceptos generales: gestión, gerente administración, eficiencia, eficacia, efectividad. Productividad e impacto.

1. Explica  habilidades gerenciales   Motivación, Liderazgo, Comunicación Efectiva.

1. Esquematiza los factores que influyen en la  Administración en el tiempo del gerente.

1. Elabora el diario del gerente y participa en grupos de codesarrollo gerencial.

1. Inteoriza los Errores gerenciales más frecuentes  de los directores de hospitales, jefes de servicio y departamento hospitalario.

Demuestra comportamiento ético, humano, con liderazgo, sensibilidad y jerarquización de los elementos de juicio para la toma de decisiones en una  gestión hospitalaria efectiva.

CRITERIOS Y EVIDENCIAS DE LOGRO: (Estrategias de Evaluación)

1.- Participa de manera permanente y activa en la dialéctica de plenarias sobre el rol,  funciones, definición y desempeño del médico internista como  gerente para lograr una gestión hospitalaria: eficaz, eficiente, efectiva, productiva y de impacto social en los centros hospitalarios públicos y privados del país.

 2.- Presenta de manera responsable papeles de trabajo en asignaciones grupales e individuales

3.- Asiste a las tutorías individualizadas y grupales dando el aporte autónomo correspondiente.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1.- Encuentro Dialógico Clase Magistral)

2.- Encuentro Dialectico: plenarias por parte del  facilitador y Participantes a partir del encuentro dialógico.

3.- Lecturas dirigidas